召开紧急会议。
顾远亲自提交了一份改革方案。
第一页。
只有一句话。
建议建立第一所提问学校。
下面。
没有课程。
没有制度。
只有一句备注。
老师。
可以不知道答案。
整个委员会。
瞬间炸开了锅。
……
与此同时。
遥远的第三自由文明。
那位年轻老师。
也收到了一张来自自由文明的照片。
他静静看着照片。
忽然笑了。
随后。
拿起粉笔。
在黑板上。
重新写下一句话。
今天开始。
老师拥有一个新的权利。
可以回答。
“我不知道。”
下面的孩子们先是一愣。
紧接着。
整个教室响起热烈掌声。
年轻老师望向窗外。
轻轻说道：
“看来。”
“终于有人。”
“和我们想到一起了。”
而就在这一刻。
宇宙深处。
最终观察者已经关闭的数据库中。
一道本应熄灭的记录。
忽然自动更新。
自由文明数量：3。
下一秒。
下面又缓缓增加了一行新的内容。
提问学院数量：2。
没有人知道。
数据库为什么还能运行。
更没有人知道。
是谁。
在继续记录这一切。
……
文明图书馆的夜晚。
很安静。
提问学院的灯还亮着。
透过窗户，可以看到孩子们围着黑板争论不休，有人写错，有人反驳，有人重新推翻自己的结论。
但没有人离开。
也没有人被赶走。
错误在这里不会结束讨论。
它只会变成下一轮问题的起点。
林川站在窗边看了很久，忽然说了一句。
“我以前以为，教育是教会答案。”
“现在看起来，是教会人不害怕没有答案。”
陆锋没有回头。
只是轻轻“嗯”了一声。
顾远站在更远一点的位置，正在翻阅刚刚建立的“提问学院实验记录”。
越看，越沉默。
他突然意识到一件事。
树海文明过去三千七百万年的教育体系，本质上是在“压缩思考路径”。
而这里，是在“扩展思考路径”。
两种方向。
完全相反。
却都能运行。
就在这时。
通讯系统忽然亮起。
不是警报。
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不是外部入侵提示。