抽泣一下。床头柜上放着一张父子合影，那是丈夫去世前最后一张全家福。
苏雯轻轻退出房间，回到书房打开电脑。她搜索如何判断孩子是否被霸凌，一条条对照着陈默最近的表现：不愿上学、物品经常损坏、身上有不明伤痕、性格突变
第二天一早，苏雯请了假，跟陈默一起去学校。她直接找到校长办公室，要求查看监控和严肃处理霸凌事件。
校长是个秃顶的中年男人，听完苏雯的陈述后，露出为难的表情：苏老师，您说的这些很严重，但我们需要证据。赵明哲同学的父亲是校董之一，我们不能随便指控
所以校董的儿子就有特权？苏雯声音发抖。
我不是这个意思。校长递给她一杯水，这样吧，我会让班主任多关注陈默的情况。您也可以考虑给孩子报个跆拳道班，增强一下自我保护能力。
走出校长办公室，苏雯在走廊拐角处遇到了赵明哲和他父亲。赵父西装革履，正低头玩手机，而赵明哲看到苏雯时，故意做了个抹脖子的动作。
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